衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校與您一同了解航空技校怎么報(bào)名的信息,航空服務(wù)團(tuán)總支積極組織開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為廣大師生員工提供了良好的精神食糧。航空學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高的文化素質(zhì)和技能，適應(yīng)民用航空事業(yè)發(fā)展需要，在民用航空領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、維修等基本工作，具備一些知識(shí)和實(shí)踐操作能力的高層次人才。航空學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是通過(guò)培養(yǎng)高素質(zhì)的航空服務(wù)人才，提升我國(guó)民用航空運(yùn)輸行業(yè)的服務(wù)水平和整體形象。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求，具有一些知識(shí)與技能，能夠在民用航空行業(yè)從事飛機(jī)維修、檢驗(yàn)、安全檢查及其它飛行技術(shù)管理等工作。

根據(jù)本規(guī)劃，學(xué)校將以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和適應(yīng)未來(lái)飛行需要的航空技術(shù)人才為目標(biāo)，在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)方面做出重大改革，并逐步形成一套符合本校實(shí)際的教育教學(xué)體制。根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)確定方向。按照方向分層次開(kāi)設(shè)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性，在教學(xué)內(nèi)容上突出實(shí)踐能力，注重實(shí)用技能培養(yǎng)。航空學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加大招生力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力把航空服務(wù)培養(yǎng)成為高素質(zhì)的勞動(dòng)者、技能型人才和服務(wù)型人才。學(xué)校將以此作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深化教育改革與發(fā)展。航空學(xué)校要進(jìn)一步加大招生力度，不斷提高辦學(xué)水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作和隊(duì)伍建設(shè)。

航空技校怎么報(bào)名,在課程內(nèi)容上，將結(jié)合中國(guó)國(guó)情,突出民族特色。在培訓(xùn)形式上，將突出民航服務(wù)禮儀，旅服務(wù)技能，安全管理和職業(yè)道德等內(nèi)容。在培訓(xùn)時(shí)間上，將根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況靈活掌握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將突出民航業(yè)務(wù)技能。在課程內(nèi)容上,將結(jié)合民航業(yè)務(wù)技能、職業(yè)道德及法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。學(xué)院設(shè)有飛機(jī)維修工程系、航空安全與航空運(yùn)輸、機(jī)務(wù)維修工程系、機(jī)械制造與自動(dòng)化工程系。學(xué)院現(xiàn)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。航空學(xué)校的教育理念是為航空服務(wù)，為旅服務(wù)，為機(jī)場(chǎng)，為社會(huì)。在培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才方面有著特別的優(yōu)勢(shì)。

航空職業(yè)學(xué)校哪個(gè)學(xué)校好,培養(yǎng)以機(jī)械設(shè)計(jì)制造、飛行技術(shù)和機(jī)械工程等為主的應(yīng)用型人才和駕駛員。航空學(xué)校將以機(jī)電一體化、自動(dòng)化、信息技術(shù)為主。航空學(xué)校還將面向國(guó)內(nèi)外旅招生。培養(yǎng)以旅游服務(wù)為，兼顧商貿(mào)服務(wù)專門的人才。航空學(xué)校將以旅游為主，兼顧商貿(mào)服務(wù)和旅游服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生在民航系統(tǒng)就業(yè)后，可以到有關(guān)部門從事空乘服務(wù)與安全管理工作。航空學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有高等民用機(jī)場(chǎng)管理能力，能夠從事民用機(jī)場(chǎng)安全服務(wù)、空防安全管理、旅服務(wù)和旅游管理的人才。學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外航空公司、國(guó)內(nèi)外組織及其他相關(guān)行業(yè)從事飛行員的培訓(xùn)。